Los sustantivos españoles más comunes – Ideas y sentimientos

(De meest voorkomende Spaanse zelfstandige naamwoorden – Ideeën en gevoelens)

25 kaarten over
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
1 / 25
ik heb ______ om te kiezen een beter woord.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
2 / 25
Nu het onderwerp _________ simpeler.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
3 / 25
het is niet een groot boek, maar het is __________ om te oefenen.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
4 / 25
Maar ook ______ hoop, omdat ik praatte en ik leerde.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
5 / 25
Als ik een fout maak, ik voel ______ even, maar ik leer van het feit.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
6 / 25
Dat citaat hij/zij komt __________ en hij/zij begeleidt mij de hele dag.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
7 / 25
ik schrijf een regel met het plan en ik zet een punt aan het einde __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
8 / 25
ik kijk __________ en er ontstaat een idee: leren dit vak rustig.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
9 / 25
__________ ruzie.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
10 / 25
Wanneer ik voel me moe, ik verlies het gevoel voor een moment; dan ik adem __________ in controle.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
11 / 25
ik voel plezier en mijn interesse __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
12 / 25
Met deze methode, mijn hoofd het is rustiger __________ het gaat vooruit.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
13 / 25
Dan ik sluit het raam, ik adem en ik zoek de betekenis __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
14 / 25
het licht __________ het is sterk, maar ik zoek een schaduw.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
15 / 25
Soms in het team er is __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
16 / 25
in mijn schrift ik teken een lijn voor het plan van de maand en ik zet ________ voor de eerste opdracht.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
17 / 25
_________ van het raam het valt op de tafel en het helpt me om te lezen.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
18 / 25
Aan het eind een klasgenoot hij/zij stelt _________ en ik geef een kort antwoord.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
19 / 25
________ orde en ik praat met respect.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
20 / 25
_________ van vandaag het verschijnt een klein probleem.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
21 / 25
_____ ik ben klaar, ik lees zachtjes en ik zoek de waarheid van de boodschap.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
22 / 25
de leraar hij zegt mijn naam en hij schrijft _________ op het bord.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
23 / 25
__________ ik had meer angst en minder controle.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
24 / 25
ik begrijp niet een voorbeeld en ik steek op __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
25 / 25
__________ van de tekst ik zet een probleem en een antwoord.
Globe-mascotte met een krant

Love For Languages Nieuwsbrief

Mis nooit meer een nieuw verhaal of blogbericht!

Meld je aan voor onze maandelijkse nieuwsbrief en mis nooit meer de publicatie van een nieuw verhaal of blogbericht. Eén keer per maand sturen we je een nieuwsbrief vol taalleertips en een overzicht van alle verhalen en boekhoofdstukken die zijn gepubliceerd.

Bekijk eerdere nieuwsbrieven