Los sustantivos españoles más comunes – Trabajo e instituciones

(De meest voorkomende Spaanse zelfstandige naamwoorden – Werk en instellingen)

8. Después del trabajo voy al colegio por la noche. Es un estudio corto para adultos. En la clase de arte miramos una pintura con un ángel y hablamos de belleza. La profesora explica cada regla con paciencia y nos da energía para seguir. El colegio está cerca de mi local favorito, y el precio del curso es bajo. Le hago un favor a mi hermana y le paso apuntes. Yo llevo un cuaderno y hago preguntas simples. El ambiente es tranquilo y el grupo es pequeño.

9. Un día en el colegio hacemos un debate. Hablamos de un partido y de un plan de justicia para el barrio. Yo tengo duda, porque no entiendo bien una regla nueva. Un compañero hace una broma y todos ríen, pero luego volvemos al tema. La profesora dice que la ley no es un juego y que un arresto puede cambiar una vida. Si hay delito, una persona puede ir a la cárcel. Queremos entender y aprender mejor.

10. Después de clase paso por un local de ropa. Necesito un traje para una entrevista. El vendedor me dice el precio y yo pido un favor: pagar en dos partes. Él acepta y yo sonrío. En la calle escucho un motor fuerte y siento la energía de la ciudad. Veo la belleza en las luces y en la gente, como en una obra de arte. Para mí, mi favorito es un café rápido, y mi favorita es la tienda pequeña donde siempre estudio tranquilo.

11. En el colegio también hay un club de teatro. Practicamos una historia simple: un héroe ayuda a su amigo. No hay guerra ni crimen; solo calma. Antes de hablar, tomo agua porque mi garganta está seca. La profesora dice que la magia del arte es hablar claro y escuchar. Seguimos una regla: nadie se ríe del error de otro. Al final hacemos una broma amable y aplaudimos. Yo repito las frases en voz baja y sigo el estudio con paciencia.

12. En una visita del colegio vamos a un museo local. Vemos un arma antigua y un cuchillo detrás de un vidrio. Hay una regla grande: no tocar nada. La guía habla de la justicia en otras épocas y de cómo cambian las ideas. En una sala hay una película sobre una bomba, pero es solo cine y sonido. La belleza del museo me da energía para seguir el estudio. Yo miro con respeto y pienso en el trabajo de cuidar el arte.

13. Esa semana también ayudamos en un proyecto social del barrio. El partido del ayuntamiento pide voluntarios para limpiar un parque. Yo doy un favor: llevo agua y fruta para el grupo. El precio es solo tiempo y energía. En el trabajo aprendí a organizar; en el colegio aprendí a hablar. Así la justicia se siente más cerca, y el local de la esquina vuelve a verse más bonito. Para mí, este plan es mi favorito.

14. Cuando termino el curso, tengo menos duda y más confianza. Guardo el traje para la entrevista y repaso el estudio en casa. En mi lista escribo la palabra favorito/favorita. En el cuaderno dibujo un ángel y escribo una broma corta para mis amigos. A veces mi garganta se cansa, pero sigo. Oigo el motor de los buses y vuelvo al colegio contento. No soy un héroe, pero quiero hacer cosas buenas en mi trabajo y en mi local. Esa es mi magia diaria: seguir una regla, pedir un favor y dar belleza al día.